Editorial Noticiário #89 – Março de 2026

Por Hellen Santana, Editora do Noticiário Eletrônico da SBM

Olá querid@s leitor@s do nosso Noticiário Eletrônico da SBM

A matemática brasileira finaliza o mês de março com sinais claros de vitalidade e compromisso, revelados por conquistas que dialogam tanto com a pesquisa de ponta quanto com a formação docente. O Brasil sediará, em agosto de 2026, a 7ª Conferência Matemática dos BRICS na USP, assumindo a responsabilidade de liderar debates, fortalecer redes e projetar a pesquisa nacional no cenário internacional. 

Celebramos também a premiação do professor Paulo Dattori, secretário regional da SBM em São Paulo, reconhecido por sua excelência docente na USP com o Prêmio Paulo Freire. A coincidência dessas duas notícias reafirma a solidez da matemática brasileira, que avança na pesquisa de ponta ao mesmo tempo em que valoriza o compromisso com a docência. 

Nesta edição, os colunistas José Vinicius e Pedro Daldegan apresentam uma “não despedida” ao professor Fábio Xavier Penna na coluna PROFMAT, reconhecendo os frutos de seu trabalho nos Critérios de Avaliação e Desempenho (CAD) do Programa e, claro, sua atuação como colunista em nosso noticiário. Fábio é, de fato, um docente “para além das contas”, e reiteramos aqui nossa gratidão por sua valiosa contribuição. 

A coluna Ensino da Matemática traz uma proposta dos professores Wanderley Moura Rezende e Danilo Farias sobre o uso de histórias em quadrinhos no ensino, aproximando a narrativa de um dado problema aos conceitos matemáticos necessários à sua solução. 

Já a coluna Divulgação Matemática apresenta uma reflexão sobre universalidade, questionando até que ponto a gratuidade de atividades é suficiente para popularizar a ciência. Por fim — e com o destaque que merece, especialmente no mês das mulheres — a coluna do Programa de Mentorias para Mulheres, Elas em Movimento, conta com a participação de Genyle Nascimento (mentora, UFF) e Caroline Assmann (mentoranda, UFRGS), que compartilham suas experiências no programa. 

Encerramos celebrando as pessoas que fazem a matemática acontecer todos os dias — na pesquisa, na sala de aula de escolas e universidades e nos questionamentos pertinentes quanto à abrangência de nossas iniciativas e instituições.

Com carinho, 

Hellen Santana