ANÁLISE PRAXEOLÓGICA DE LIVROS DIDÁTICOS COMO UMA FERRAMENTA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA
Autores: Franco Deyvis Lima de Sena, Emily da Costa Madeira, Érica Letícia da Silva Madeira Resumo:O A presente proposta de Comunicação Oral é um recorte de um Trabalho de Conclusão de Curso desenvolvido a partir de experiências vivenciadas no curso de Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado do Pará Leia mais…