| Horário / Dias | HALL DO CENTRO DE EVENTOS BENEDITO NUNES | |||||||
| 16:40 – 17-40 | PA_T5_ O PROBLEMA DA BRAQUISTÓCRONA E TAUTÓCRONA; LUCAS_ASSUNÇÃO; JOSE ANDERSON_PRAZERES |
RECURSOS DIDÁTICOS E A ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NA MATEMÁTICA |
REFLEXÕES ACERCA DO USO DE MATERIAL CONCRETO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA ESPACIAL, COM ÊNFASE EM CILINDRO E PARALELEPÍPEDO |
RELAÇÕES ENTRE MATEMÁTICA E FÍSICA NUMA PERSPECTIVA WITTGENSTEINIANA |
REPRODUÇÃO COMPUTACIONAL COM PYTHON DE UMA CATENÁRIA DADOS O COMPRIMENTO DO FIO E DOIS PONTOS |
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS INTERDISCIPLINARES DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I E II PRESENTES NO EXAME NACIONAL DE DESEMPENHO DOS ESTUDANTES |
SISTEMA DE NUMERAÇÃO DECIMAL E OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS: DO RIGOR MATEMÁTICO A UMA ABORDAGEM PARA PROFESSORES POLIVALENTES |
SOBRE ANÉIS DE INTEIROS E APLICAÇÕES EM COMUNICAÇÕES |
| SOLUÇÃO NÃO-CLÁSSICA DE EQUAÇÕES ELÍPTICAS TOTALMENTE NÃO LINEARES VIA ÁLGEBRAS NÃO ASSOCIATIVAS |
SOLUÇÃO NUMÉRICA DE EDO’S DE PRIMEIRA ORDEM PELO MÉTODO DE RUNGE-KUTTA DE QUARTA ORDEM |
SUPERFÍCIES MÍNIMAS E PELÍCULAS DE SABÃO. |
TRANÇAS, NÓS E PROTETORES DE PARA- BRISA |
UM DIAGNÓSTICO ACERCA DO OBJETO DE CONHECIMENTO PROPORÇÃO COM O USO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL |
UM ESTUDO SOBRE FRAÇÃO: UMA ABORDAGEM SOBRE AS ANÁLISES DE ERROS. | UM ESTUDO SOBRE ÍNDICES DE CAMPOS DE VETORES |
UM JOGO MATEMÁTICO DESENVOLVIDO A PARTIR DO CONCEITO INTUITIVO DE PROBABILIDADES | |
| UM POUCO DA EVOLUÇÃO EM SÓLIDOS PLATÔNICOS |
UM REPASSO SOBRE AS FORMAS ANALÍTICA E GEOMÉTRICAS DO TEOREMA DE HAHN- BANACH E APLICAÇÕES |
UMA BUSCA PELA APRENDIZAGEM CRIATIVA ATRAVÉS DO USO DE SOFTWARES DE MODELAGEM 3D |
USO DE HQ’S PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA |
USO DE TABELAS E TEIAS DE CONGRUÊNCIA PARA RESOLUÇÕES DE QUESTÕES DO ENEM |
USO DO GEOPLANO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM COM UMA TURMA DE 3ª ETAPA EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE PARAUAPEBAS – PARÁ |
VERIFICAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS E HABILIDADES MATEMÁTICAS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE RIO LARGO | VERIFICANDO A POSSÍVEL OCORRÊNCIA DA LEI DE NEWCOMBBENFORD PARA O APARECIMENTO DE LETRAS EM OBRAS LITERÁRIAS LUSÓFONAS |
|