Segunda-feira – 23/11/2026 – Manhã
Sessão de Pôsteres I | AT2 – Análise / AT9 – Sistemas Dinâmicos
| N.° | Título do pôster |
|---|---|
| 1 | Propriedades analíticas da equação de Riccati e sua conexão com EDOs de segunda ordem |
| 2 | Linearização da equação de Bernoulli e modelagem de sistemas com não linearidades de potência. |
| 3 | Análise qualitativa e analítica da EDO de resfriamento radiativo fundamentada na lei de Stefan-Boltzmann |
| 4 | O teorema da função implícita em espaços de Banach |
| 5 | Funções lipschitzianas e o teorema de Rademacher unidimensional |
| 6 | Otimização ergódica e subações: um estudo de medidas maximizantes no círculo |
| 7 | A globalidade dos minimizadores em funções convexas |
| 8 | Teorema de Sharkovskii e entropia topológica unidimensional |
| 9 | Modelos compartimentais como ponto de partida para a simulação de dinâmica de epidemias |
| 10 | O teorema do valor médio e a transcendência do número e |
| 11 | A desigualdade do valor médio e a transcendência de π |
Segunda-feira – 23/11/2026 – Tarde
Sessão de Pôsteres II | AT5 – Geometria e Topologia / AT7 – Singularidades
| N.° | Título do pôster |
|---|---|
| 1 | Caracterização de suavidade via deformações CR e formas de contato |
| 2 | Soluções singulares e envoltórias geométricas na equação de Clairaut |
| 3 | Sistema ortocêntrico e os círculos de Johnson |
| 4 | A geometria do corte perfeito em múltiplas dimensões |
| 5 | Representação de Weierstrass e a aplicação normal de Gauss |
| 6 | O conjunto de conflito do parabolóide |
| 7 | Teorema de Seifert-van Kampen |
| 8 | Fórmula da soma dos ângulos de um triângulo: partindo de Euclides, passando pela fórmula de Girard até o teorema elegantissimum de Gauss |
| 9 | Um critério para curvas Lipschitz normalmente mergulhadas |
| 10 | Multigrupos e geometria sintética |
| 11 | Conjuntos analíticos minimizam área |
Terça-feira – 24/11/2026 – Manhã
Sessão de Pôsteres III | AT2 – Análise / AT9 – Sistemas Dinâmicos
| N.° | Título do pôster |
|---|---|
| 1 | A dualidade entre operadores diferenciais e algébricos na resolução da equação de Poisson via transformada de Fourier |
| 2 | Métricas euclidianas aplicadas à análise espectral da Mata Atlântica |
| 3 | Boa colocação e estabilidade uniforme de solos porosos inchados com a lei de Guyer-Krumhansl |
| 4 | Resolução de equação cohomológica em skew-product |
| 5 | Análise de dispersão e de estabilidade exponencial do modelo de Timoshenko não local |
| 6 | Espaços de Sobolev: propriedades e imersões |
| 7 | Uma introdução ao método da decomposição de Fourier em processos difusivos |
| 8 | Versões do teorema de Cauchy |
| 9 | Teorema do ponto fixo de Banach e aplicações |
| 10 | A regularidade da solução extremal em problemas elípticos semilineares |
| 11 | Do teorema do valor médio ao teorema de Cauchy: uma generalização fundamental da análise |
Terça-feira – 24/11/2026 – Tarde
Sessão de Pôsteres IV | AT1 – Álgebra / AT6 – Combinatória
| N.° | Título do pôster |
|---|---|
| 1 | Modelagem de problemas de contagem por recorrências lineares de primeira e segunda ordem |
| 2 | Bases de transcendência |
| 3 | Refinamentos do posto algébrico |
| 4 | O espectro de um anel e introdução à teoria dos esquemas |
| 5 | Teoria de códigos: estruturas algébricas e o processo de correções de erros na comunicação digital |
| 6 | Análise estrutural do grupo diedral D6 e aplicações do teorema de Lagrange às simetrias do hexágono regular |
| 7 | Uma extensão dos grafos de Paley sobre o anel Zn: estruturas e propriedades algébricas |
| 8 | Além da divisão: propriedades fundamentais das bases de Gröbner |
| 9 | Do abstrato ao computacional: o teorema da base de Hilbert e as bases de Gröbner |
| 10 | Teorema de Amitsur-Levitzki: um convite ao estudo das identidades minimais para a álgebra de matrizes (AT1 – Álgebra) |
| 11 | Classificação e identidades polinômiais para álgebras bidimensionais |
Quarta-feira – 25/11/2026 – Manhã
Sessão de Pôsteres V | AT2 – Análise / AT9 – Sistemas Dinâmicos
| N.° | Título do pôster |
|---|---|
| 1 | Investigando espaços paraconsistentes de probabilidade |
| 2 | Desvendando a fórmula de Poisson: a matemática por trás das chamadas telefônicas |
| 3 | Critério geral para uma noção mais forte de lineabilidade |
| 4 | Busca por padrões de sincronização na dinâmica de Kuramoto de ordem superior |
| 5 | Métodos analíticos para as desigualdades de Bennett e Kahane–Salem–Zygmund |
| 6 | Um estudo sobre a imersão de conjuntos compactos com dimensão fractal finita |
| 7 | Um sistema acoplado de equações diferenciais fracionarias do tipo Hadamard com condições de fronteira integrais |
| 8 | Uma estimativa para a dimensão fractal do atrator exponencial T-discreto |
| 9 | Existência e estabilidade de atratores exponenciais pullback para uma classe de equações de reação-difusão não autônomas |
| 10 | Perfil assintótico no campo distante para soluções do sistema MHD em $\mathbb{R}^{2}$ |
| 11 | Do laplaciano clássico ao laplaciano fracionário: uma introdução aos operadores não locais |
Quarta-feira – 25/11/2026 – Tarde
Sessão de Pôsteres VI | AT1 – Álgebra / AT4 – Estatística e Probabilidade / AT5 – Geometria
| N.° | Título do pôster |
|---|---|
| 1 | Modelagem da retenção de leitura em portais de notícias por regressão linear múltipla e ANCOVA |
| 2 | Introdução à geometria dos grupos de papel de parede: isometrias, redes e grupos de pontos |
| 3 | Funções isoparamétricas em variedades Randers |
| 4 | Elaboração de criptossistema em sistema de chaves públicas |
| 5 | Gênese da teoria de grafos, teoremas e aplicações |
| 6 | Álgebras de Azumaya |
| 7 | Ultraprodutos de estruturas métricas: uma aplicação topológica à teoria de modelos contínua |
| 8 | Sistemas mecânicos riemannianos |
| 9 | Um estudo introdutório ao grupo de Lorentz: propriedades e subgrupos principais |
| 10 | Caracterização de grupos supersolúveis |
| 11 | Criptografia e suas aplicações |
Quinta-feira – 26/11/2026 – Manhã
Sessão de Pôsteres VII | AT1 – Álgebra / AT4 – Estatística / AT5 – Geometria e Topologia
| N.° | Título do pôster |
|---|---|
| 1 | Estabilidade de subvariedades mínimas em esferas conformes |
| 2 | Corpos finitos e criptografia |
| 3 | Testes de significância dos parâmetros no modelo de regressão GOI duplamente generalizado aplicado a dados SAR |
| 4 | Fluxo da curvatura média em uma variedade riemanniana ambiente evoluindo pelo fluxo de Ricci-Bourguignon |
| 5 | Uma introdução às séries subnormais: teorema de Jordan-Hölder na teoria de grupos |
| 6 | Grupo de Poincaré |
| 7 | Subgrupos de produtos profinitos livres |
| 8 | Análise qualitativa de uma equação diferencial linear com retardo discreto de primeira ordem |
| 9 | Da fruta à carta náutica: a loxodromia como fio condutor entre o cotidiano e a navegação. |
| 10 | Xadrez e teoria dos números |
| 11 | Das secções cônicas às secções tóricas: aspectos históricos, geométricos e didáticos das ovais de Cassini |
Quinta-feira – 26/11/2026 – Tarde
Sessão de Pôsteres VIII | AT3 – Ensino/Educação Matemática / AT8 – Olimpíadas e trabalhos interdisciplinares
| N.° | Título do pôster |
|---|---|
| 1 | Clima e matemática em diálogo: uma proposta de aprendizagem interdisciplinar |
| 2 | Espaços não-formais e imersão científica para a educação básica na Universidade Federal da Bahia |
| 3 | Aprendizagem baseada em equipes e avaliação em tempo real |
| 4 | Jogos de raciocínio como estratégia pedagógica: proposta aplicada a disciplina de geometria analítica |
| 5 | Ciência dos foguetes |
| 6 | Relação entre a Semana da Arte Moderna de 1922 com as questões da 17ª OBMEP |
| 7 | Teoria de grafos e história da matemática: relato de um minicurso |
| 8 | Determinando pontos notáveis e construindo triângulos semelhantes em um triângulo qualquer |
| 9 | Relações angulares em círculos máximos e a construção da trigonometria esférica |
| 10 | O que a modelagem revela sobre as plantas medicinais frente às mudanças climáticas? |
| 11 | O impacto da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas nos indicadores do ensino público de Alagoas |
Sexta-feira – 27/11/2026 – Manhã
Sessão de Pôsteres IX | AT3 – Ensino/Educação Matemática / PROFMAT / AT8 – Olimpíadas
| N.° | Título do pôster |
|---|---|
| 1 | A inteligência artificial está substituindo o professor ou transformando o ensino da matemática? Desafios éticos e possibilidades pedagógicas na educação básica |
| 2 | Gamificação no ensino de área, perímetro e volume: uma experiência com o Kahoot no PIBID |
| 3 | Tabuleiro tátil reconfigurável para gráficos de colunas: uma proposta pedagógica inclusiva |
| 4 | Oficina da matemática: o uso de jogos lúdicos como estratégia para o ensino e a aprendizagem no 8° e 9° ano do ensino fundamental |
| 5 | Trilha da radiciação: uma proposta lúdica para o ensino de matemática no 8° ano |
| 6 | A trigonometria além da abstração: um relato de experiência na construção do protótipo “Astrolímetro”. |
| 7 | O princípio da invariância em problemas olímpicos |
| 8 | O uso de jogos pedagógicos e materiais manipulativos no ensino de frações |
| 9 | O teorema chinês dos restos como ferramenta na resolução de problemas de olimpíadas de matemática |
| 10 | Os círculos de Apolônio e de Miquel em olimpíadas matemáticas |
Sexta-feira – 27/11/2026 – Tarde
Sessão de Pôsteres X | AT3 – Ensino/Educação Matemática / PROFMAT / AT8 – Olimpíadas
| N.° | Título do pôster |
|---|---|
| 1 | A inteligência artificial como instrumento de mediação cognitiva no ensino de matemática |
| 2 | Saberes matemáticos na pesca ribeirinha: uma perspectiva etnomatemática no Marajó |
| 3 | Geometria espacial e escalas por meio de maquetes do ambiente escolar |
| 4 | Box-Cox na análise do desempenho de candidatos cotistas e não cotistas no ENEM |
| 5 | O impacto do PIBID na formação acadêmica: uma análise qualitativa de um relato de experiência |
| 6 | Imprimindo a matemática |
| 7 | Uso de materiais lúdicos em braile no ensino de matemática básica: uma introdução aos números inteiros |
| 8 | “Como o ferro afia o ferro”: coaprendizagem e resolução de problemas na preparação para a OBMEP e o PROFMAT |
| 9 | Contas que conectam: o uso de atividades lúdicas para reconstruir saberes e promover a inclusão no PIBID |
| 10 | Estruturação progressiva do treinamento olímpico infantil: níveis de complexidade e desenvolvimento do pensamento matemático |