Autores: Carlos Henrique Delmiro de Araújo, Milínia Stephanie Nogueira Barbosa, Hermínio Borges Neto

Resumo:
Diante da imersão do ensino no formato online durante o período pandêmico, tem-se a formação inicial e continuada de professores propor alternativas de ensino que utilizem as ferramentas digitais. Dessa forma, esse minicurso tem como objetivo ilustrar sessões didáticas na Educação Básica e Ensino Superior, tratando temas matemáticos nesses diferentes níveis de ensino, com a fundamentação didática amparada pela Sequência Fedathi.