Autores: Jonatha Victor Chagas Ferreira, Rafael Weslley Barbosa Leite, Isabel Neves de Sá, Lícia Santos da Silva

Resumo:
Este minicurso oferece ferramentas didáticas para ensinar matemática de maneira não convencional para professores e professores em formação utilizarem em suas aulas, através de materiais concretos e jogos, baseado nos estudos de Borin (2007), D’Ambrósio (2007) e Lorenzato (2006). Os materiais aqui apresentados fazem parte da exposição na área de matemática do Centro de Ciências e Planetário do Pará, onde os autores atuam como monitores, os objetos escolhidos foram as Polias de Arquimedes, Técnica Japonesa de Multiplicação, Quadrado Mágico, Geoplano, Cartelas Mágicas e Teorema de Pitágoras.